1. Distribución y uso del tiempo en la escuela secundaria.
Antes de realizar esta actividad se sugiere leer el texto de Rafael Quiroz, “El tiempo cotidiano en la escuela secundaria”.
Los alumnos destacarán los aspectos más relevantes del artículo, en particular el que se refiere al distinto sentido que tiene el tiempo para directivos, maestros y alumnos. Con base en las conclusiones obtenidas se elaborará una guía para que en la próxima visita se haga un registro de cómo se distribuye y usa el tiempo en la escuela secundaria. Se recomienda atender cuestiones como el tiempo empleado en formaciones, ceremonias, clases, descansos, etcétera.
Bloque 3 actividad 1 View more presentations from Yoliz Dape
falta poner las características de los conceptos que utilizaste para una mejor presentancion del tema.
ResponderEliminarEn la actividad no se mustra que es lo que realizaste en ella
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